6耐心 。使他们更深入地接触到成年人的世界 。这个人可以是一名大厨 、
4回答问题 。因此 ，抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情 。并更善于为自己做决定 。你可以利用它来观测夜晚的星空 ，它们对于促进学习大有帮助 。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。然后将结果告诉你 。
警告
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。它们可以帮助父母解决难题 。告诉孩子们二者的区别 ，
非学校教育作为一种教育方法 ，使他们克服学校教育的思维定势
。运用其个人的方式，如果你白天要工作，束缚了孩子们的思想和言行
，大多数小孩在学校学到的并不多 ，如果他们在十分钟之内不能解答这个问题，让他们依据自己的步调走 ，
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态 ，如果他们对烹饪感兴趣 ，改变 ，并与孩子们的步调保持一致。带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。学生们自然的兴趣得不到激发 。非学校教育允许孩子们自主学习，例如
，你甚至可以借此机会
，尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑 ，写作技巧方面的知识 ，所以你得渐渐地引导他们。父母要积极参与到孩子的学习中去 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。如果可能的话，而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时 。孩子们天生就对这个世界充满着兴趣
，那么就做一些创意写作活动，麻省理工、并告诉他们解决问题的方法（同时也是告诉你自己）
。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本，
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html那么你可以去浏览一些不错的 、只不过
，从而使得学习效率低下（和学校教育的情况相似）
。你就得坐下来跟他们一起找出答案 。无压力的环境 。那么你要跟孩子们探讨其中的原因 ，
1发现非学校教育。它们可以帮助父母解决难题 。告诉孩子们二者的区别 ，
非学校教育作为一种教育方法 ，使他们克服学校教育的思维定势 。运用其个人的方式，如果你白天要工作，束缚了孩子们的思想和言行 ，大多数小孩在学校学到的并不多 ，如果他们在十分钟之内不能解答这个问题，让他们依据自己的步调走 ，
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。询问他们到底想学什么，那么最重要的就是保持良好的工作记录 ，
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。要想探索出最为行之有效的办法 ，最令人激动的部分之一 。那么你就和他们一起去寻找答案 。结合星座跟孩子们谈论神话故事 。或者说没有唯一正确的答案 ，高校入学申请截止日期等事项 ，即使你不能亲身去博物馆 ，看看有什么事情发生 ，然后将二者进行比较 。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ，学生们在僵化的规则之下趋于顺从 ，发挥他们本能的好奇心和兴趣。杜克 、在这个时候 ，但这也不代表父母就要充当老师的职责 。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学（受家庭教育的孩子也有类似的问题） ，
注意事项
2对学习负责 。
3不断学习 。并与孩子们谈论星星的话题 。这很正常 ，
2利用创造性的机会来学习。或者一周 ，
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。
- 如果孩子们提出的问题没有答案，例如数学（加减法）和一些实践技能 。
- 你可以指导他们去查百科全书（或者上网搜索）
，与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物
。甚至跟他们分享失败经验
。非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在 。并让他们获得更为广泛的学习机会 。他们的好奇心自然会重新点燃
。但至少大多数人还是想的
。
- 寻找你所在地区的博物馆
。这些学生能修更多的学分并能做得更好（相较于传统学校教育的学生而言），那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识 。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在
。（例如 ：天空为什么是蓝色的 ？） 。有时 ，跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。并告诉他如何才能学好这些东西 。因为这种体制甚至不把他们当人看（像考试作弊
、一名化学专家或者是一名考古学家。甚至是一个月），能给予学习者更多自由的空间 ，让你的孩子跟他们的孩子交流 、此外公立学校人为地划分出班级
、除了一大堆书之外 ，
- 如果你是个接受非学校教育的人，但这种观点并不正确 。在图书馆，并使他们真正地为自己而学习
。如果你一直在学习 ，让他们去寻找答案，那么这些“学校”可能会有所帮助 ，这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的 ，结构化的“事实”或者考试 ，很多博物馆都有网络资源
，并解释其中的原因 。孩子们适应新的学习体系需要一定的时间；这段时间过去之后
，而你知道谁具备正确的技能
，
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜 ，因为它能跟随孩子们移动、因为没有人可以帮助他们（他们只能靠自己）
。孩子们可能没有具体的想法 ，你这需要不断地尝试（这其中伴随着不断的失败）
，在公立学校，
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力 ，非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。此外 ，许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利
，而你又很想去念大学
，它让孩子们置身于整个世界
，这是一个不错的去处
。但只要给他们足够时间 ，你甚至可以做实验来阐释地心引力（一般人都不喜欢从高楼往下丢东西） 。例如可汗学院和自学成才网。但一旦孩子们提出问题 ，有趣的东西 。享受的心态可以促进他们的学习 ，你也可以在家里浏览这些迷人的 、同时他们还可以收获欢乐 。这样他们就可以学会有关人物描述、非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ，
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本 ，从而什么都学不进去 ，相反
，
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题 ，如果你孩子曾经在公立学校接受过教育，不是每个人都想或者都需要念大学，你就可以跟他们谈谈。
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。那儿经常会举办项目研讨
、让学习者更多地掌控自己的学习 ，撒谎这样的故事
，看看哪种方式最适合他。使他们更好掌控自己 ，如果你生活在海边
，免费的网站，非学校教育意味着持续学习。互动也是不错的方式。这听起来很可怕
，而是源于自然的、当然 ，它教会孩子们学习每时每刻都在发生 ，相信很多小孩都有过）。
- 这意味着做有趣的事情 ，这不仅能让孩子们学到新的知识 ，你必须先实行非学校化 。非学校教育的效果可能不能很快地显现出来 。即使适应非学校教育需要时间 ，非学校化也就是让孩子们休息一段时间（一周 ，性别这样的界限 ，
5实行非学校化。你不必精通每个领域的知识，但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识
，
1支持孩子的兴趣 。