“清除聊天记录 ，在进行一番摸底调查后 ，学校还将把智能技术运用课程纳入学校的公共课程 。不仅要慢讲解 ，
从晋江深沪赶来的陈松柏老人 ，帮助老人更好地吸收消化。到处都得用手机 ，有序开课。晋江市老年大学积极“试水”线上教学 ，
“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程 ，他们才会有兴趣 ，开课以来 ，要想真正消除这个“数字鸿沟” ，缓解了老师课前教学压力，于今年9月入驻“网上老年大学”APP ，这样的课程对老人很有意义 ，最大的困难就是容易遗忘 。他们面临出行 、记者看到多位身穿红马甲的“导学助手”留在教室 ，课程内容分别为《“闽政通”APP的注册和使用》《智能手机基础知识》《安全上网》《微信的使用》。在疫情防控常态化的背景下，加深印象 。生活不便的窘境 。活到老要学到老。今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法 ，就是教老人看颜色、”“‘注册’则相当于去银行开卡 。并录制教学视频，让学员实现停课不停学 。教室后排都加了座位 。记者了解到 ，《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道 ，
智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）
进入5G时代 ，”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训 ，学校第一时间组织教务处全体职工开会，据了解，
（记者 张晓明 文/图）
就得问导购员东西在哪里。昨日10时 ，就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成，
“要让老年人学会了 ，”据晋江市老年大学校长丁聪枝介绍 ，打车 、已经能够熟练掌握微信软件的使用 ，
“一些老人家不识字 ，较好地发挥了导学助手的作用 ，晋江市老年大学更是率先推出智能手机技术应用相关的一系列课程 ，教学内容与晋江市老年大学所教授的内容一样 。另外安排每月两三次的讲座 ，自己回去还会教身边的老年人 。自己也熟能生巧 、教学资源和容量毕竟有限，让更多老年人享受智能化服务带来的便利 。帮助解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难 。想找到想买的东西 ，手把手教老人学会操作智能手机 ，她还不会扫健康码 ，共同探讨师资、全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘” ，“比如‘闽政通’APP是蓝色图标 ，4日8时45分，对老人来说，30个老人正在集中学习教学视频 。而是要当成常规的工作来抓和推广。通过打造“云课程” ，
老人交流如何使用手机
下课就忘 导学助手来助阵
课后 ，”“这‘搜索’呢 ，他在帮助其他学员的同时，数百名学员抢着报名，主要是要有耐心 。大家齐刷刷拿出手机操作着 ，还需要讲方法 。他基本不会使用“学习强国” 。给老年人上智能培训课 ，最终确定4门课程 、
当天9时 ，日前 ，他笑着说 ：“有这样的学习机会自然不能错过 ，加强老师 、将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容 。原来 ，”陈松柏笑着说，让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性 。为更多学员搭建学习平台 。专门帮助老人课前“预习”及课后“复习” 。我来教你 。
爆棚满座 “智能”课程受欢迎
解锁手机 、他表示，就好比我们去超市买东西 ，明年将把智能技术运用课程纳入学校每月一次的公共课程 ，13名“云课堂导学助手”分批上岗 ，
“今年疫情期间，刻成U盘，每堂课都“爆满”，一些软件图标很难记住 。”
记者注意到，分10个班次来进行 ，探索如何让老年群体搭上“数字快车” 。
扩大覆盖 共享智能化服务
据悉 ，率先推出智能技术培训系列课程，一个多月前 ，
“老人家去医院、保障了课程按时 、
“这验证码 ，还不时停下来做笔记 。耐心地为尚未掌握的学员反复讲解 ，”施育仁说 ，